DIARIO DE APRENDIZAJE

  Contestamos a las siguientes preguntas: ¿Nos hemos hecho daño alguna vez al manipular una carga? ¿Qué es la ergonomía? ¿Creemos que el mobiliario que se emplea en tu centro educativo es ergonómico? ¿Qué es el estrés? ¿y el "mobbing"? A continuación veremos un video explicativo y responderemos a las siguientes preguntas Actividad 1: Manipulación manual de cargas 1.- Acercarse a la carga y apoyar los dos pies firmemente 2.- Separar los pies apuntando en la dirección del desplazamiento 3.- Doblar las piernas y agarrar bien la carga 4.- Mantener los brazos estirados y pegados al cuerpo y enderezar las piernas con la espalda recta Actividad 2: Agencia de viajes Bea realizó las prácticas del Ciclo Formativo de Turismo en "Viajes El Palmeral", siendo contratada por la empresa al acabar las prácticas. Gracias a su formación, entrega y talante en poco tiempo consiguió destacar en su oficina, por lo que la ascendieron y trasladaron a otro departamento, que no estaba obtenie...

  Antes de comenzar vamos a contestar las siguientes preguntas: ¿Qué daños creemos que puede provocar una mala iluminación en el trabajo? ¿Qué actividades pensamos que precisan mayor iluminación. ¿Conocemos alguno de los símbolos que se utilizan en el etiquetado de productos químicos peligrosos para la salud? ¿Qué equipos de protección podemos utilizar contra los riesgos químicos? ¿Podríamos poner ejemplos de virus, bacterias u otros organismos vivos que puedan perjudicar nuestra salud? A continuación veremos un video y resolveremos las siguientes actividades: Actividad 1. Iluminación Indica el nivel mínimo de iluminación que debe haber en los siguientes puestos de trabajo: a) Un almacén de unos grandes almacenes: 200 luxes b) Una oficina: 100 luxes c) Un taller de joyería: 1000 luxes d) Un taller mecánico: 500 luxes e) Una academia de informática: 500 luxes f) Un pasillo que une el almacén con la planta de producción de una fábrica por el que suele haber mucho tráfico de carretill...

  Antes de empezar intentamos responder las siguientes preguntas: ¿Qué es la radioactividad? ¿Está en la naturaleza o se genera de forma artificial? ¿Qué daños en la salud puede provocar la radioactividad? ¿Dónde podemos encontrar radioactividad? ¿Sabemos qué es el golpe de calor? ¿En qué trabajos pueden sufrir los trabajadores daños provocados por el calor? ¿Y por el frío? A continuación veremos un video y realizaremos las siguientes actividades Actividad 1: Radiaciones ionizantes / no ionizantes Señalamos para cada uno de las siguientes fuentes si emiten radiaciones ionizantes o no ionizantes a) Máquina de rayos láser: NO IONIZANTE b) Máquina de rayos X: IONIZANTE c) Antena de telefonía móvil: NO IONIZANTE d) Central nuclear: IONIZANTE e) Microondas: NO IONIZANTE Actividad 2: Señalización de seguridad con radiaciones a) Zona vigilada: GRIS b) Zona controlada: VERDE c) Zona de permanencia limitada: AMARILLO d) Zona de acceso prohibido: ROJO

Antes de empezar, intentamos responder las siguientes preguntas: ¿Cómo definiríamos el ruido? ¿Qué daños puede provocar el ruido a la salud? ¿Conocemos los términos "decibelio" y "hercio"? ¿Qué son las "vibraciones"? ¿Pensamos que pueden ser peligrosas para la salud? A continuación visualizamos el video de la unidad y completamos las siguientes actividades: Actividad 1: El ruido en una fábrica de calzado En una fábrica se ha realizado una medición del ruido obteniendo los siguientes resultados: A) Manuel trabaja con una máquina y está expuesto en su trabajo a 92 dB de media durante su jornada laboral. B) Marta trabaja en empaquetado, está expuesta a 84 dB de media durante su jornada laboral. C) Noemi trabaja en la oficina. Está expuesta a 76 dB de media durante su jornada laboral. Contestamos a las siguientes preguntas: 1. ¿A qué trabajadores está obligada la empresa a facilitarles protectores auditivos?          A marta y a Manuel 2. ¿Qué trabajadores es...

En primer lugar, veremos qué respuestas nos sugieren las siguientes preguntas: ¿Sabríamos decir qué elementos componen el triángulo de fuego? ¿Todos los fuegos se pueden apagar con agua? ¿Cuáles son los diferentes equipos de protección y lucha contra incendios que conocemos? ¿Dónde está situado el extintor más cercano? A continuación veremos un video explicativo y responderemos las siguientes preguntas Actividad 1: Preguntas sobre el contenido del video 1. Los componentes del triángulo de fuego son:   c) Combustible, comburente y calor 2. Una empresa se encuentran realizando trabajos de soldadura en la cubierta de una nave donde hay almacenados perfumes (líquidos), por razones que aún desconocemos comienzan a arder los perfumes. Nos encontramos ante un fuego de tipo: b) B 3. Una BIE es: c) Una boca de incendio equipada 4. ¿Podemos emplear un extintor de CO2 (anhídrido carbónico) con un fuego de clase C? b) No Actividad 2: Los bomberos de Leganés : 1. Para fuegos eléctricos debemo...

  Antes de comenzar comprobemos nuestros conocimientos previos contestando las siguientes preguntas: ¿Sabemos qué es y cómo se mide la tensión y la intensidad? ¿Conocemos la ley de Ohm? ¿Sabríamos decir qué es la fibrilación ventricular? ¿Alguna vez has sufrido una descarga eléctrica y te has quedado pegado? En caso afirmativo describimos nuestra experiencia. ¿Qué es la toma de tierra y cómo actúa? ¿y el interruptor diferencial? A continuación, veremos el siguiente video y realizaremos las siguientes actividades: Actividad 1: Preguntas sobre el contenido del video 1. Fermín sufre una descarga eléctrica al tocar accidentalmente la carcasa de la máquina con la que trabaja. El contacto que ha sufrido sería considerado: b) Contacto indirecto 2. Consideramos que una corriente es de alta tensión cuando su tensión es superior a: a) 1.000 voltios 3. El daño más grave que una descarga de 50 mA puede provocar es: c) Fibrilación ventricular 4. Una descarga eléctrica de ½ amperio puede provoca...

Aqui analizaremos las competencias de responsabilidad tanto del trabajador como del empresario. También veremos que modalidad preventiva se Debe aplicar en cada empresa en funciones sobre características. A continuación se nos plantean una serie de preguntas: - ¿Qué le puede ocurrir a un empresario que no cumple las normas de Prevención de Riesgos profesionales? ¿Y a un empleado?   - ¿Qué es un Servicio de preveneción ajeno?  ACTIVIDADES 1. Leemos un artículo titulación: " detenida un constructor por no socorrer a un peón tras sufrir un golpe de calor "  ¿Se correcta la atuaciones del empresario? Para nada. El empresario deberia, primero, tener Contratado al trabajador y, en segundo Lugar, super deber como empresario y como ser humano es   llevar al trabajador a un hospital, donde le se le puede atender bien. y no a su casa como ocurrio. ¿Qué Responsabilidades Tiene el empresario en este caso? Sanciones administrativas, Responsabilidad civil, penal y recargo en las...

  En esta unidad revisaremos tanto las obligaciones del trabajador como las del empresario en temas de Prevención de Riesgos. Se nos presentan las Siguientes preguntas que responderemos despés de ver el video de la unidad ¿Quién es el principal responsable de que se cumplan las Medidas de seguridad en la empresa, el empresario o el trabajador? ¿Quién crees que deberia comprar y pagar los equipos de protección individual? ¿Deben las empresas realizar controles médicos Encima Trabajadores? ¿Crees que hay Colectivos de Trabajadores a los que hay que prestar especial atención en materia de prevencion?  Actividades  1.- Respondemos a estas preguntas individualmente. Podemos Después debatir entre nosotros las respuestas. 1. B 2. C 3. B 4. B 5. B 2.-  No, pues se responsabilidad de la propia empresa decirle al trabajador como Tiene que usar correctamente los diferentes EPIs que se le proporcionan. Por otro lado, el trabajador deberia haber pedido que se le enseñara como se...

  La señalización de seguridad es una de las principales técnicas de prevención de riesgos laborales para evitar daños a los trabajadores. He econtrado este video complementario sobre señalización y prevención: Antes de empezar, intentaremos responder a las siguienets preguntas: ¿Conocemos señales que indiquen peligro, obligación o prohibición a los trabajadores? ¿cuáles? ¿Si utilizamos correctamente la señalización de seguridad en una empresa, estaremos eliminando el riesgo? 1.- Indica el significado de las siguientes señales: Radiaciones no ionizantes  No tocar Fin de las operaciones Caída a distinto nivel Lavado de ojos Paso obligatorio para personas Protección obligatoria de las vías respiratorias Camilla Prohibido apagar con agua Materiales comburentes Bajar Riesgo biológico

 MEDIDAS DE PREVENCIÓN  En este apartado descubriremos cuáles son las medidas para evitar y prevenir los riesgos laborales. Antes de empezar, nos preguntamos lo siguiente: - ¿Qué significa más vale prevenir que curar  - ¿Es los mismo prevenir que proteger?  - ¿Sabemos qué es la ergonomía? - ¿Creemos que podemos prevenir todos los accidentes y enfermedades laborales?    A partir del siguiente video, se nos plantean una serie de peguntas y cuestiones que intentaremos resolver.  1.- Cual es la diferencia entre prevención y protección? El concepto de  prevención  hace referencia a la  detección, evaluación y eliminación de riesgos en el trabajo antes de que se produzca, mientras que la protección hace referencia a las medidas que se toman para hacer frente a un riesgo que no se puede eliminar durante el trabajo. 2.-  ¿Cómo explicarías en qué consisten la protección individual y la colectiva? La protección colectiva se puede definir como...